ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΤΕΛΟΣ – ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΩΡΑ

Οι αναπληρωτές δάσκαλοι και νηπιαγωγοί Ειδικής Αγωγής, οι εκπαιδευτικοί «πειραματόζωα» που εδώ και 13 χρόνια παραμένουν αναπληρωτές,
αυτοί που τους κορόιδεψαν δύο φορές ότι θα γίνουν διορισμοί, που κάθισαν και διάβαζαν για τον ΑΣΕΠ και δεν έγινε τίποτα,
αυτοί που δεν έχουν δικαίωμα να αρρωστήσουν πάνω από 15 μέρες να πάθουν ένα ατύχημα να έχουν μια επικίνδυνη κύηση, σαν να μην είναι αυτοί άνθρωποι, σαν μην έχουν παιδιά και οικογένειες,
οι επιστήμονες εργαζόμενοι, που έχουν αμέτρητες υποχρεώσεις (αξιολογήσεις, ΕΔΕΑΥ, διδασκαλία, ευαισθητοποιήσεις, επιμορφώσεις, προγράμματα κ.α.), αλλά δεν έχουν τα ίδια δικαιώματα με όλους τους άλλους εκπαιδευτικούς,
αυτοί που θα έπρεπε να είναι οι πιο σταθεροί εκπαιδευτικοί αλλά κοντεύουν να «καταρρεύσουν», αλλάζοντας σχολείο, περιοχή και μαθητές κάθε χρόνο!!, αυτοί που επενδύουν συναισθηματικά στην εκπαίδευση των παιδιών με αναπηρία, αυτοί που καταθέτουν την ψυχή τους, εκπαιδευτικοί που βρίσκονται ένα βήμα πριν το burn-out,

ΟΛΟΙ ΕΜΕΙΣ ΠΟΥ 13 ΧΡΟΝΙΑ ΣΑΣ ΚΡΑΤΗΣΑΜΕ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΖΩΝΤΑΝΗ,
ΣΑΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΕΝΟΣ ΚΑΤΩΤΕΡΟΥ ΘΕΟΥ,
ΛΕΜΕ ΤΕΛΟΣ. ΤΕΛΟΣ.

Συνέχεια

Αίτημα προς ΔΟΕ για κήρυξη 24ωρης Απεργίας στις 3 Δεκέμβρη

«Αίτημα κήρυξης 24ωρης Απεργιακής Κινητοποίησης

στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

στις 3 Δεκεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρίες»

Μετά από απόφαση της γενικής συνέλευσης των ενοποιημένων πλέον ΣΑΤΕΑ και λόγω της κρίσιμης κατάστασης που διαμορφώνεται στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση το 2014-15,

αιτούμαστε την κήρυξη εκ μέρους της Ομοσπονδίας μας 24ωρης Απεργίας σε όλη την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (έτσι ώστε να συμμετέχουν και μόνιμοι και αναπληρωτές εκπαιδευτικοί)

την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου 2014 σε συντονισμό με τις υπόλοιπες Ομοσπονδίες που σχετίζονται με το υποσύστημα της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΠΟΣΕΕΠΕΑ, ΟΛΜΕ) καθώς και με τις ομοσπονδίες των γονέων (ΕΣΑΜΕΑ-ΠΟΣΚΓΑΜΕΑ) με στόχο μια μαζική συντονισμένη κινητοποίηση στο Υπουργείο Παιδείας κατά αναλογία με την πετυχημένη παράσταση διαμαρτυρίας που έγινε τον Απρίλιο του 2013 (Απρίλης της Ειδικής Αγωγής) διότι:

Α) Παραμένουμε για 13η χρονιά αναπληρωτές χωρίς να προβλέπεται ΑΣΕΠ ειδικής αγωγής και μόνιμοι διορισμοί. Έχουμε φτάσει σε αδιέξοδο εργασιακό και ψυχολογικό. Τα παιδιά που χρειάζονται σταθερό εκπαιδευτικό όσο κανείς άλλος βρίσκονται μετέωρα. Εμείς οι ίδιοι ως εκπαιδευτικοί, με τις συνεχείς εναλλαγές παιδιών, χώρων, σχολείων, περιοχών, βρισκόμαστε στα όρια του burn-out. Έχουμε πια και εμείς οικογένειες. 13 χρόνια στην Ειδική Αγωγή, 13 χρόνια συνεχόμενα με έλλειψη σταθερότητας. Ζητάμε ΜΑΖΙΚΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΑΜΕΣΑ, ΦΕΤΟΣ. Δεν μπαίνουμε στη λογική «λεφτά δεν υπάρχουν». Δεν υπήρχαν ούτε το 2004; Ούτε το 2008; Υπάρχουν για διορισμούς και επιδόματα στα σώματα ασφαλείας; Είναι πολιτική επιλογή η υποβάθμιση της εκπαίδευσης και ειδικά της Ειδικής Αγωγής στο ζήτημα της μόνιμης, σταθερής στελέχωσης. Συνέχεια

Ειδική Εκπαίδευση: μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικοί, για άλλη μια φορά θύματα του προβληματικού σχεδιασμού του Υπουργείου Παιδείας!

Παρά τις δεσμεύσεις του Υπουργείου Παιδείας για την άμεση στελέχωση των δομών της Ειδικής Εκπαίδευσης και την ομαλή έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς, οι 1.451 προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών που έγιναν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και οι 921 προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών που έγιναν στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ΔΕΝ ΕΠΑΡΚΟΥΝ για την ουσιαστική κάλυψη των οργανικών και λειτουργικών αναγκών των ΣΜΕΑΕ, των Τμημάτων Ένταξης και για την Παράλληλη Στήριξη.

Όσον αφορά στην Παράλληλη Στήριξη, ενώ υπήρχαν πληροφορίες που δόθηκαν στην ίδια τη Διδασκαλική Ομοσπονδία ότι το Υπουργείο θα διαθέσει περίπου 1.500 πιστώσεις για τα έως τώρα 4.000 αιτήματα Παράλληλης Στήριξης σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και, ενώ είναι ενήμερη η εκπαιδευτική κοινότητα (και η ΔΟΕ) πως στις 7/10 θα γίνουν προσλήψεις για την Παράλληλη Στήριξη, η Διεύθυνση Προσωπικού Πρωτοβάθμιας του ΥΠΑΙΘ αναφέρει ότι θα υπάρξει αναβολή αυτών των λίγων (σε σχέση με τις ανάγκες) προσλήψεων και μετάθεση τους για μετά τις 20 Οκτωβρίου!!!

Την ίδια στιγμή, στα «κοινωνικά δίκτυα», σε ανεύθυνες ανακοινώσεις και σχολιασμούς “παπαγαλίζονται” δικαιολογίες για Συνέχεια

B΄ φάση πρόσληψης αναπληρωτών νηπιαγωγών ειδικής αγωγής 2014-2015

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ

Δελτίο Τύπου, 17-09-2014

Προσλήψεις 209 Αναπληρωτών Νηπιαγωγών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής και κοινωνικής τους ανάπτυξης με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού – ΑΠ1, ΑΠ2, ΑΠ3» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2007-2013 για το διδακτικό έτος 2014-2015.

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι για το σχολικό έτος 2014-2015 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 10 εκπαιδευτικοί ΠΕ61-Νηπιαγωγών ΕΑΕ και 199 εκπαιδευτικοί ΠΕ60.50 για την κάλυψη λειτουργικών κενών στις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και στα Τμήματα Ένταξης των νηπιαγωγείων γενικής εκπαίδευσης στο πλαίσιο υλοποίησης των ανωτέρω Πράξεων.

Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Πέμπτη 18 Σεπτεμβρίου 2014 έως και τη Δευτέρα 22 Σεπτεμβρίου 2014όπου και θα τοποθετηθούν με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.

Σημειώνεται ότι ως ημερομηνία πρόσληψης των προσωρινών αναπληρωτών λαμβάνεται υπόψη η ημερομηνία ανάληψης υπηρεσίας στην οικεία Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Λήψη της ονομαστικής κατάστασης10 εκπαιδευτικών ΠΕ61-Νηπιαγωγών ΕΑΕ και 199 εκπαιδευτικών ΠΕ60.50 (17-09-2014)

Α΄ Φάση Προσλήψεων Αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης 2014_2015

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

του Υπουργείου Παιδείας

Προσλήψεις Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ61-Νηπιαγωγών ΕΑΕ και ΠΕ71-Δασκάλων ΕΑΕ στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής και κοινωνικής τους ανάπτυξης με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού – ΑΠ1, ΑΠ2, ΑΠ3» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ 2007-2013 για το διδακτικό έτος 2014-2015.

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι για το σχολικό έτος 2014-2015 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 18 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ61-Νηπιαγωγών ΕΑΕ και 1.224 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ71-Δασκάλων ΕΑΕ για την κάλυψη λειτουργικών κενών στις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και στα Τμήματα Ένταξης των σχολείων γενικής εκπαίδευσης στο πλαίσιο υλοποίησης των ανωτέρω Πράξεων.

Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2014 έως και τη Δευτέρα 15 Σεπτεμβρίου 2014όπου και θα τοποθετηθούν με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.

Σημειώνεται ότι ως ημερομηνία πρόσληψης των προσωρινών αναπληρωτών λαμβάνεται υπόψη η ημερομηνία ανάληψης υπηρεσίας στην οικεία Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Για τον πίνακα των ονομάτων ειδικότητας ΠΕ61 πατήστε εδώ..

Για τον πίνακα των ονομάτων ειδικότητας ΠΕ71 πατήστε εδώ..

Για το Δελτίο Τύπου πατήστε εδώ..

Δελτίο Τύπου 28-8-2014

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΣΑΤΕΑ 28-8-2014

«ΣΑΤΕΑ: ΟΧΙ στον αποκλεισμό των εκπαιδευτικών με αναπηρία»

Να εφαρμοστεί άμεσα το 10% για ΟΛΟΥΣ τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς με αναπηρία.

Η νέα σχολική χρονιά πρόκειται να ξεκινήσει σε λίγες εβδομάδες και ήδη στη δημοσιότητα κυκλοφορούν διαβεβαιώσεις για την έγκαιρη στελέχωση των σχολείων από την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας.

Η πρόσφατη Υπουργική Απόφαση με αριθμό 128005/Δ2 (ΦΕΚ 2217/13-8-14) αποτελεί ένα θετικό βήμα για την εναρμόνιση της Ειδικής Εκπαίδευσης με τη Γενική Εκπαίδευση.

Παρόλα αυτά, ως εκπαιδευτικοί που υπηρετούμε εδώ και 12 χρόνια τη δημόσια εκπαίδευση, στελεχώνοντας σε “μόνιμο» καθεστώς αναπλήρωσης τις δομές της Ειδικής Εκπαίδευσης (Ειδικά Σχολεία, Τμήματα Ένταξης, Παράλληλη Στήριξη και Κατ΄Οίκον Διδασκαλία) και έχοντας βιώσει επί συναπτά έτη την κατά εξακολούθηση καθυστερημένη στελέχωση των προαναφερθέντων δομών, διατηρούμε και για τη φετινή σχολική χρονιά τις επιφυλάξεις μας με αφορμή και τα προβλήματα που έχουν ήδη παρουσιαστεί όσον αφορά τις εγκυκλίους πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών.

 

Αναλυτικότερα, οι ΣΑΤΕΑ:

Α) Αναφορικά με την εγκύκλιο αναπληρωτών για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση θίξαμε στο Υπουργείο τα κάτωθι ζητήματα:

-Την κατάργηση της διάταξης της εγκυκλίου όπου για πρόσληψη στην Ειδική Εκπαίδευση ζητείται μόνο από τους συναδέλφους με αναπηρία να προσκομίσουν ιατρική γνωμάτευση από παθολόγο και ψυχίατρο – αυτό αποτελεί δείγμα άνισης μεταχείρισης των εκπαιδευτικών.

-Την άμεση εφαρμογή της διάταξης του σχεδίου νόμου για την κατά προτεραιότητα πρόσληψη εκπαιδευτικών με αναπηρία στα σχολεία Γενικής Εκπαίδευσης σε ποσοστό 10% (άρθρο 32). Οι ΣΑΤΕΑ έχουμε επίσημα τοποθετηθεί επί του θέματος και στηρίζουμε την εν λόγω διάταξη για τη Γενική Εκπαίδευση καθώς και την πρόταξη των συναδέλφων με αναπηρία ΠΕ71 και ΠΕ61 στις προσλήψεις για την Ειδική Εκπαίδευση (www.satea.gr Δελτίο Τύπου 31-7-2014, «Τι πρέπει ν’ αλλάξει στη νέα μορφή του σχεδίου νόμου για την Ειδική Εκπαίδευση» 17-7-2014).

- Την επανεξέταση του περιορισμού πρόσληψης των συναδέλφων εκπαιδευτικών με αναπηρία μόνο σε Ειδικά Σχολεία και σε Τμήματα Ένταξης. Οι ΣΑΤΕΑ έχουμε προτείνει την κατά περίπτωση τοποθέτηση συναδέλφων με αναπηρία από τα κατά τόπους ΠΥΣΠΕ-ΠΥΣΔΕ, καθώς οι εκπαιδευτικοί με αναπηρία έχουν όλα αυτά τα χρόνια στηρίξει και το θεσμό της Παράλληλης Στήριξης.

-Την επαναφορά του κατηργημένου Πίνακα Α’ που έχει ως αποτέλεσμα τον περιορισμό των εκπαιδευτικών με αναπηρία στην εργασιακή πρόσβαση, την οικονομική τους απόγνωση καθώς και την απομάκρυνσή τους από το υποστηρικτικό τους περιβάλλον (ΣΑΤΕΑ- Δεύτερη Δέσμη προτάσεων για το σχέδιο νόμου της Ειδικής Εκπαίδευσης).

-Την έκδοση τροποποιητικής οδηγίας για την αποδοχή των βεβαιώσεων επάρκειας της γραφής Braille και από τα ελληνικά δημόσια Πανεπιστήμια.

 

Β) Αναφορικά με τη διεκδίκηση ενός καλύτερου αύριο για το σύνολο της παρεχόμενης εκπαίδευσης στη χώρα μας, οι ΣΑΤΕΑ:

- Κρίνουμε αναγκαίο να ψηφιστεί ο νέος νόμος για την Ειδική Εκπαίδευση καθώς πιστεύουμε πως η επίσπευσή του με τις κατάλληλες προσαρμογές και βελτιώσεις θα επιλύσει τα προαναφερθέντα αλλά και άλλα χρόνια προβλήματα της κατακερματισμένης νομοθεσίας της Ειδικής Εκπαίδευσης.

- Ζητούμε την έναρξη μαζικών, μόνιμων διορισμών σε όλους τους κλάδους της δημόσιας εκπαίδευσης για να σταματήσει η ταλαιπωρία όλων (μαθητών, οικογενειών, εκπαιδευτικών, κοινωνίας). Ο μακροχρόνιος προγραμματισμός για τη βελτίωση της παρεχόμενης εκπαίδευσης στην Ελλάδα δεν μπορεί να υπάρξει ούτε και να βασίζεται σε βραχυπρόθεσμα προγράμματα ΕΣΠΑ.

- Στηρίζουμε και συμμετέχουμε στις κινητοποιήσεις και τα καλέσματα διαμαρτυρίας της ΔΟΕ (29-08-2014), ενώνοντας τις φωνές μας για μόνιμο διορισμό όλων των αναπληρωτών στη δημόσια εκπαίδευση.

- Στηρίζουμε και συμμετέχουμε στην κινητοποίηση της ΕΣΑμεΑ (02-09-2014) στο Υπουργείο Παιδείας για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων των μαθητών και εκπαιδευτικών με αναπηρία. Οι ΣΑΤΕΑ θα δώσουμε ενεργά το παρόν και καλούμε τα μέλη μας να παραβρεθούν στην κινητοποίηση.

 

ΣΥΛΛΟΓΟΙ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ – ΣΑΤΕΑ

 

 

 

Εκδόθηκε η Εγκύκλιος Πρόσκλησης Υποψηφίων Εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής 2014-2015

Ανακοινώθηκε η πρόσκληση υποψηφίων εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ), Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, για ένταξη στους Ενιαίους πίνακες αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών ΕΑΕ διδακτικού έτους 2014-2015.

Η προθεσμία υποβολής αίτησης ορίζεται από 21/08/2013 μέχρι και 28/08/2014

Την εγκύκλιο μπορείτε να την κατεβάσετε από εδώ.