Εκδόθηκε η Εγκύκλιος Πρόσκλησης Υποψηφίων Εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής 2014-2015

Ανακοινώθηκε η πρόσκληση υποψηφίων εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ), Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, για ένταξη στους Ενιαίους πίνακες αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών ΕΑΕ διδακτικού έτους 2014-2015.

Η προθεσμία υποβολής αίτησης ορίζεται από 21/08/2013 μέχρι και 28/08/2014

Την εγκύκλιο μπορείτε να την κατεβάσετε από εδώ.

Δελτίο Τύπου 18/8/2014

Η Υπουργική Απόφαση με αριθμό 128005/Δ2 (ΦΕΚ 2217/13-8-14) αποτελεί ένα θετικό βήμα για την εναρμόνιση της Ειδικής Εκπαίδευσης με τη Γενική Εκπαίδευση, αναφορικά με τη σειρά κατάταξης των κλάδων ΠΕ 61 και ΠΕ 71 στον πίνακα αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής.

Μετά από 6 χρόνια η Πολιτεία προβαίνει στην άρση της αδικίας (πρόταξη μεταπτυχιακών/διδακτορικών σπουδών έναντι βασικού τίτλου σπουδών) σε βάρος των αποφοίτων των δύο κρατικών πανεπιστημιακών τμημάτων, που ίδρυσε με σκοπό τη στελέχωση των δομών της Ειδικής Εκπαίδευσης. Το γεγονός αυτό δικαιώνει τους συλλόγους μας έπειτα από πολυετείς αγώνες και διεκδικήσεις, με κινητοποιήσεις, υπομνήματα και τη στήριξη πολλών φορέων και συλλόγων γονέων.

Η ισότιμη μεταχείριση των εκπαιδευτικών ΠΕ 61 και ΠΕ 71 αποτελούσε και ακόμη αποτελεί πάγιο αίτημα των ΣΑΤΕΑ, οι οποίοι θα συνεχίσουμε να αγωνιζόμαστε για τα δίκαια αιτήματα των κλάδων μας, καθώς και της εκπαίδευσης όλων των μαθητών.

Η παρούσα Υπουργική Απόφαση αποτελεί ένα θετικό βήμα για μια ποιοτικότερη Ειδική Εκπαίδευση. Ευελπιστούμε ότι τα επόμενα θετικά βήματα θα αποτυπωθούν στο νομοσχέδιο για την Ειδική Εκπαίδευση και θα είναι όλες εκείνες οι απαραίτητες τροποποιήσεις που υπαγορεύουν οι ανάγκες και τα δικαιώματα των μαθητών. 

Δελτίο Τύπου των ΣΑΤΕΑ 31-7-2014

Πραγματοποιήθηκε σήμερα, Πέμπτη 31-7-2014, παρέμβαση εκπροσώπων των ΣΑΤΕΑ από όλη την Ελλάδα στο Υπουργείο Παιδείας με αφορμή την έντονη φημολογία και κινητικότητα που υπήρξε τις τελευταίες ημέρες όσον αφορά στο νομοσχέδιο της Ειδικής Εκπαίδευσης καθώς και την Υπουργική Απόφαση περί κατάταξης των αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.

Αρχικά, οι εκπρόσωποί μας συναντήθηκαν με τον αιρετό του ΚΥΣΠΕ, κύριο Μπράτη, ο οποίος μας ενημέρωσε για το στάδιο στο οποίο βρίσκεται η σχετική Υπουργική Απόφαση, καθώς και για άλλα ζητήματα που αφορούν το νομοσχέδιο της Ειδικής Εκπαίδευσης.

Στη συνέχεια, ακολούθησε συνάντηση των ΣΑΤΕΑ με τον κύριο Χρηστάκη, διευθυντή του γραφείου του Υπουργού Παιδείας, παρουσία του κύριου Αλεβίζου, συμβούλου του Υπουργού σε θέματα Ειδικής Εκπαίδευσης, και του κυρίου Οικονόμου, μέλους του Δ.Σ. της ΔΟΕ, που έθεσε μια σειρά από καίριες ερωτήσεις. Οι ΣΑΤΕΑ εκθέσαμε το βασικό μας αίτημα ως προς τη στελέχωση της Ειδικής Εκπαίδευσης και την εναρμόνισή της με τα ισχύοντα στη Γενική Εκπαίδευση. Μας δόθηκε η διαβεβαίωση ότι η Υπουργική Απόφαση βρίσκεται στο τελικό στάδιο και ότι συμβαδίζει με το περιεχόμενο του νομοσχεδίου Ειδικής Εκπαίδευσης αναφορικά με την κατάταξη των αναπληρωτών.

Επίσης, κατατέθηκε από μέρους μας η εξής πρόταση για την περίπτωση των συναδέλφων ΠΕ 61 και 71 με αναπηρία: Να ισχύσει ποσόστωση επί των προσλήψεων , όπως θα ισχύσει και στη Γενική Εκπαίδευση(άρθρο 32 του νομοσχεδίου), για το οποίο υπήρξε θετική ανταπόκριση. Επιπρόσθετα, συζητήθηκαν οι περιορισμοί που προκύπτουν για τους εκπαιδευτικούς με αναπηρία ως προς τη διάταξη των άρθρων 21 και 22 του νομοσχεδίου που αναφέρει την αποκλειστική τοποθέτηση των συναδέλφων σε δομή σχετική με την αναπηρία τους. Η πληροφόρηση που είχαμε είναι πως αυτή η διάταξη δεν ισχύει πλέον και ότι οι συνάδελφοι θα τοποθετούνται σε Ειδικά Σχολεία (ΣΜΕΕ) και Τμήματα Ένταξης.

Οι ΣΑΤΕΑ παρουσιάσαμε συνοπτικά εκ νέου τις θέσεις μας επί του νομοσχεδίου της Ειδικής Εκπαίδευσης, το οποίο μας ανακοινώθηκε ότι αναμένεται να κατατεθεί και να ψηφιστεί στο Γ’ Θερινό Τμήμα της Βουλής. Ειδικότερα, αναφερθήκαμε εκτενώς στο ζήτημα που προκύπτει με το θεσμό της Παράλληλης Στήριξης. Παρουσιάσαμε τις προτάσεις μας και αναφέραμε ότι θεωρούμε άδικη τη διάταξη που αναφέρει ότι δεν είναι δυνατό να παρέχεται Παράλληλη Στήριξη όπου υπάρχει Τμήμα Ένταξης, μιας και οι δύο δομές εξυπηρετούν διαφορετικές εκπαιδευτικές λειτουργίες και δεν πρέπει να εξισώνονται. Ακόμη αναφέρθηκε ότι δεν μπορεί να νομοθετείται στεγανά, και με βάση ποσοτικά στοιχεία ποιοι μαθητές θα πρέπει να λαμβάνουν Παράλληλη Στήριξη, χωρίς να γίνεται ποιοτική αξιολόγηση των αναγκών των μαθητών. Τέλος, τονίσαμε την αναστάτωση που βιώνουν οι οικογένειες των μαθητών που λαμβάνουν Παράλληλη στήριξη, καθώς προτίθεται να αλλάξουν σχολική μονάδα στα παιδιά τους και να τα μεταφέρουν σε σχολεία που δεν λειτουργεί Τμήμα Ένταξης. Η απάντηση που λάβαμε είναι πως πρόκειται για ένα μέτρο εξορθολογισμού του μεγέθους των Παράλληλων Στηρίξεων, καθώς σύμφωνα με τους εκπροσώπους του Υπουργείου πολλά ΚΕΔΔΥ γνωμοδοτούσαν για Παράλληλη Στήριξη σε ποσοστό πολύ μεγαλύτερο από τα υπόλοιπα.

 Ένα ακόμη σημαντικό θέμα που συζητήθηκε είναι η διεξαγωγή του πρώτου ΑΣΕΠ για την Ειδική Εκπαίδευση. Λάβαμε την απάντηση ότι η μόνιμη στελέχωση της Ειδικής Εκπαίδευσης είναι στις προθέσεις του Υπουργείου Παιδείας, αλλά προκύπτει  περιορισμός των προσλήψεων από την οδηγία του Υπουργείου Εσωτερικών.

Τέλος, συναντηθήκαμε με το Διευθυντή Ειδικής Αγωγής, κύριο Λολίτσα, ο οποίος μας επιβεβαίωσε τις πληροφορίες περί Υπουργικής Απόφασης. Παράλληλα, μας ενημέρωσε ότι η έκδοση της εγκυκλίου των αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής θα γίνει άμεσα μετά την έκδοση της Υπουργικής Απόφασης και για πρώτη φορά από τη Διεύθυνση Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Εν συνεχεία, ο κύριος Λολίτσας ανέφερε ότι προς το παρόν δεν έχουμε συνολική εικόνα για τον αριθμό πιστώσεων των αναπληρωτών, αλλά πρόθεση του Υπουργείου είναι η έγκαιρη πρόσληψή τους ως τις 10/9/2014 και, πιθανότατα, κατά κύριο λόγο μέσω προγραμμάτων ΕΣΠΑ.

Οι ΣΑΤΕΑ αναμένουμε την έκδοση της Υπουργικής Απόφασης καθώς και την πρώτη εγκύκλιο αναπληρωτών για την Ειδική Εκπαίδευση που θα άρει την αδικία όλων των προηγούμενων ετών εις βάρος των αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης με βασικό πτυχίο, και θα εναρμονίζει τις προσλήψεις των αναπληρωτών της Ειδικής Εκπαίδευσης με αυτές της Γενικής Εκπαίδευσης.

ΣΥΛΛΟΓΟΙ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ – ΣΑΤΕΑ

www.satea.gr

ΣΑΤΕΑ: Να ισχύσει επιτέλους για τους αναπληρωτές Ειδικής Αγωγής ό,τι ισχύει και για τους άλλους εκπαιδευτικούς!

Εδώ και μήνες, χρόνια για την ακρίβεια, όλοι οι αναπληρωτές Ειδικής Αγωγής περιμένουμε τις αλλαγές στη νομοθεσία Στελέχωσης της Ειδικής Αγωγής. Το Υπουργείο δεν αποφασίζει την εναρμόνιση του θεσμικού πλαισίου Ειδικής και Γενικής Εκπαίδευσης που ορίζει ο Ν.4186/2013, κρατώντας σε αγωνία χιλιάδες εκπαιδευτικούς.

 Θυμίζουμε ότι πέρα από τους συλλόγους μας, η ΔΟΕ (Αριθ.Πρωτοκ.853, 8/5/2014 – Απόφαση της 80ης Γ.Σ. του κλάδου όπως δημοσιεύτηκε στο Διδασκαλικό Βήμα, Αριθμ.Φύλλου 1158, σελ.2), η ΕΣΑμΕΑ (Υπόμνημα 9/4/2013), η ΠΟΣΓΚΑμΕΑ (8/4/2013), πλήθος συλλόγων εκπαιδευτικών και γονέων αλλά και κόμματα έχουν ζητήσει:

 Ν’ ΑΛΛΑΞΟΥΝ ΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΣΤΕΛΕΧΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ,

 ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ Η ΠΡΙΜΟΔΟΤΗΣΗ ΤΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ/ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΤΙΤΛΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΟΥ ΒΑΣΙΚΟΥ ΤΙΤΛΟΥ ΣΠΟΥΔΩΝ.

 Για μία ακόμη φορά, στη δημόσια διαβούλευση που έγινε για το σχέδιο νόμου της Ειδικής Αγωγής, η πλειοψηφία των σχολίων στήριζε τη θέση των ΣΑΤΕΑ να ισχύσει στην Ειδική Αγωγή ό,τι ισχύει σε όλους τους άλλους κλάδους εκπαιδευτικών. Τρεις χιλιάδες υπογραφές συγκεντρώθηκαν σε ψήφισμά μας που στήριζε τη θέση μας ότι πρέπει να γίνει εναρμόνιση της νομοθεσίας ειδικής και γενικής εκπαίδευσης.

Είναι η ώρα.

Η νέα εγκύκλιος αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής δεν πρέπει να βγει με τα παλιά δεδομένα. Πρέπει επιτέλους να γίνει σεβαστό το αίτημα των αναπληρωτών εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής, των πιο αδικημένων εκπαιδευτικών εδώ και 12 χρόνια!

ΚΑΛΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΗΓΕΣΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΝΑ ΑΛΛΑΞΕΙ ΤΩΡΑ ΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΣΤΕΛΕΧΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ!

ΣΥΛΛΟΓΟΙ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ – www.satea.gr

 

Υπόμνημα Συλλόγων Αποφοίτων Τμημάτων Ειδικής Αγωγής για τη Στελέχωση της Ειδικής Εκπαίδευσης

Κύριε Υπουργέ,
ενόψει της κατάθεσης του σχεδίου νόμου για την Ειδική Εκπαίδευση, καθώς και νομοθετικής ρύθμισης (τροπολογία) που αφορά στα ζητήματα Στελέχωσης της Ειδικής Εκπαίδευσης, θα επιθυμούσαμε να επεξεργαστείτε με προσοχή, εσείς και οι σύμβουλοι σας, τις θέσεις που διατυπώνουμε σ’ αυτό το Υπόμνημα και αφορούν αποκλειστικά στο ζήτημα της Στελέχωσης της Ειδικής Εκπαίδευσης.
Ως Σύλλογοι Αποφοίτων Τμημάτων Ειδικής Αγωγής (ΣΑΤΕΑ) έχουμε καταθέσει προτάσεις για τα περισσότερα άρθρα του σχεδίου νόμου στη δημόσια διαβούλευση που προηγήθηκε πριν λίγους μήνες. Οι προτάσεις μας έχουν ευρεία απήχηση. Δεν είναι τυχαίο ότι από τα 4.882 σχόλια της δημόσιας διαβούλευσης, τα 2.999 στήριξαν τις θέσεις των Συλλόγων μας (σας επισυνάπτουμε τη σχετική αναφορά). Δεν είναι τυχαίο, ακόμα, ότι οι θέσεις μας για το σχέδιο νόμου, με τη μορφή ψηφίσματος, συγκέντρωσαν περισσότερες από 3.000 έντυπες και ηλεκτρονικές υπογραφές, πολλές απ’ αυτές από συλλόγους γονέων και συλλόγους αναπήρων (σας επισυνάπτουμε το σχετικό υλικό). Δεν είναι τυχαίο ότι η Διδασκαλική Ομοσπονδία, με την πιο πρόσφατη απόφαση της για την Ειδική Εκπαίδευση στις 8/5/2014 (Αριθμ.Πρωτοκ.853), υιοθετεί και στηρίζει πλήθος θέσεων και προτάσεών μας (σας επισυνάπτουμε την απόφαση) ενώ παλιότερα το ίδιο έχουν κάνει και οι ΕΣΑμΕΑ-ΠΟΣΓΚΑμΕΑ και πολλοί άλλοι σύλλογοι γονέων και αναπήρων (διαθέτουμε σχετικά κείμενα-ψηφίσματα).

Κύριε Υπουργέ,
οι απόφοιτοι των δύο πανεπιστημιακών τμημάτων ειδικής αγωγής της χώρας, οι 1600 αναπληρωτές της πρωτοβάθμιας ειδικής εκπαίδευσης, είναι οι μόνοι εκπαιδευτικοί που δεν «έχουν» πίνακα αναπληρωτών με βάση το πτυχίο τους και την προϋπηρεσία (όπως συμβαίνει για όλους τους άλλους εκπαιδευτικούς), οι μόνοι εκπαιδευτικοί που εδώ και χρόνια βλέπουν το βασικό πτυχίο τους να «έρχεται δεύτερο» στους πίνακες αναπληρωτών και στην ουσία να απαξιώνεται, οι μόνοι εκπαιδευτικοί που εδώ και 12 χρόνια παραμένουν αδιόριστοι σε οποιαδήποτε δομή της δημόσιας εκπαίδευσης. Ακόμα και στο νέο σχέδιο νόμου, οι απόφοιτοι των τμημάτων ειδικής αγωγής δεν έχουν ίση μεταχείριση με τους άλλους εκπαιδευτικούς. Είναι χαρακτηριστικό π.χ. το ζήτημα της μοριοδότησης των προσόντων τους, όταν γίνει κάποια στιγμή διαγωνισμός ΑΣΕΠ: η μοριοδότησή τους θα διαφέρει σημαντικά από αυτήν που θα ισχύει για όλους τους άλλους εκπαιδευτικούς. Παρά τη σωρεία θεσμικών αδικιών που έχουμε υποστεί, συνεχίζουμε να υπηρετούμε την πρωτοβάθμια Ειδική Εκπαίδευση με ζήλο και αυταπάρνηση, σε κάθε γωνιά της χώρας. Είμαστε η νέα γενιά της Ειδικής Αγωγής, η γενιά της Παιδαγωγικής της Ένταξης.

Οι προτάσεις μας έχουν μεγάλη απήχηση και είμαστε σίγουροι ότι θα τις μελετήσετε με προσοχή.

Επισκόπηση του νομοθετικού πλαισίου για τη Στελέχωση της Ειδικής Εκπαίδευσης

Μέχρι και την περσινή σχολική χρονιά, για τη Στελέχωση των δομών Ειδικής Εκπαίδευσης1 (ειδικά σχολεία, τμήματα ένταξης στα γενικά σχολεία, παράλληλες στηρίξεις στα γενικά σχολεία κ.α.) εφαρμόζονταν οι διατάξεις του Ν. 3699/2008. Ο Ν. 3699/2008 ρύθμιζε τη διαδικασία και όριζε τα κριτήρια κάλυψης των οργανικών και λειτουργικών κενών στην Ειδική Εκπαίδευση (ΕΕ) κατά τρόπο διαφορετικό από τα ισχύοντα στη Γενική Εκπαίδευση. Η εναρμόνιση των κριτηρίων αυτών φάνηκε για πρώτη φορά να επιδιώκεται τον περασμένο Σεπτέμβρη, με την εισαγωγή του άρθρου 28, παρ.2α του Ν. 4186/2013. Συνέχεια

ΣΑΤΕΑ: Τι πρέπει ν’ αλλάξει στη νέα μορφή του σχεδίου νόμου της Ειδικής Εκπαίδευσης;

 Οι Σύλλογοι Αποφοίτων Τμημάτων Ειδικής Αγωγής (ΣΑΤΕΑ) έχουν καταθέσει από πολύ νωρίς τις προτάσεις τους για το νομοθετικό πλαίσιο της Ειδικής Εκπαίδευσης.  Αρχικά, τον περασμένο Φεβρουάριο, καταθέσαμε ένα σύνολο προτάσεων-σχολίων του παλιότερου νόμου της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ν.3699/2008). Στη συνέχεια, με την παρουσίαση της πρώτης μορφής του σχεδίου νόμου για την Ειδική Εκπαίδευση στη δημόσια διαβούλευση, εκδώσαμε έντυπο σχολιασμού του νέου νόμου κατά άρθρο. Πολλές από τις προτάσεις μας (αλλά και άλλων φορέων π.χ. ΕΣΑμΕΑ, ΔΟΕ κ.τ.λ.) υιοθετήθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας. Στο τελευταίο, όμως, σχέδιο νόμου που παρουσιάστηκε πριν λίγες μέρες εξακολουθούν να υπάρχουν σημαντικά σημεία που πρέπει, κατά τη γνώμη μας, ν’ αλλάξουν, να συμπληρωθούν ή ν’ αποσαφηνιστούν.

Παρακάτω, ακολουθούν οι σημαντικότερες προτάσεις μας για τη νέα μορφή του σχεδίου νόμου σε συνοπτική μορφή. Το σύνολο των προτάσεών μας, τις οποίες εξακολουθούμε και υποστηρίζουμε, μπορείτε να τις δείτε στο σχετικό έντυπο των συλλόγων μας στην ιστοσελίδα www.satea.gr Συνέχεια

Εκδήλωση-συζήτηση για την παράλληλη στήριξη στο νέο νομοσχέδιο

Οι Σύλλογοι Αποφοίτων Τμημάτων Ειδικής Αγωγής (ΣΑΤΕΑ) σας προσκαλούν σε συζήτηση για το νέο νομοσχέδιο Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, με έμφαση στο θεσμό της Παράλληλης Στήριξης-Συνεκπαίδευσης .

Κυριακή 1 Ιουνίου στις 17:30 στο Ξενοδοχείο PARTHENON (Μακρή 6,μετρό Ακρόπολη)

Η παρουσία σας κρίνεται απαραίτητη!