Απευθυνόμαστε σε εσάς με αφορμή επιστολή που δεχτήκαμε από γονείς σχετικά με τις τοποθετήσεις αναπληρωτών σε θέσεις Παράλληλης Στήριξης-Συνεκπαίδευσης σε νηπιαγωγείο του νομού Πέλλας. Είναι γνωστό πως η μη διάθεση όλων των απαραίτητων πιστώσεων πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς… Συνέχεια
Προβληματική η νομοθετική ρύθμιση για τα Τ.Ε. Με αφορμή την πρόσφατη τροποποίηση του ΥΠΑΙΘ για την ίδρυση 2ου τμήματος ένταξης σε ένα σχολείο, χωρίς να γίνεται διακριτή αναφορά για επιμέρους παραμέτρους στην προσχολική και στη δημοτική εκπαίδευση, ως ΣΑΤΕΑ δηλώνουμε… Συνέχεια
Με αφορμή την ανακοίνωση της ΠΟΣΕΕΠΕΑ στις 25/11/2019, εκφράζουμε τον έντονο προβληματισμό μας για μια σειρά επιχειρημάτων που επικαλείται και θέλουμε να στηλιτεύσουμε συγκεκριμένα σημεία τα οποία κρίνουμε ότι υποστηρίζονται ανεπαρκώς. Γίνεται αναφορά για ασαφή στοιχεία ως προς την οργανικότητα… Συνέχεια
Με αφορμή το Δελτίο τύπου της ΕΣΑμεΑ (Αρ.πρωτ:1237/18-9-2019 “ Κανένα παιδί εκτός σχολείου και υποστήριξης-άμεση ανάγκη η μετάβαση στη συμπεριληπτική εκπαίδευση’’ ) θα θέλαμε να σταθούμε σε ορισμένα σημεία και να τα σχολιάσουμε εκφράζοντας την επιστημονική άποψή μας αλλά και… Συνέχεια
Στηρίζουμε το αίτημα της ΠΟΣΕΕΠΕΑ σύμφωνα με το οποίο ζητά να αποδοθούν άμεσα σε νέα φάση όλες οι απαραίτητες πιστώσεις για την στελέχωση των ΣΜΕΑΕ σύμφωνα με τις πραγματικές τους ανάγκες. Παραθέτουμε το κείμενο. ΑΘΗΝΑ, 05/09/2019 Αρ. Πρωτ.:116 ΠΡΟΣ -… Συνέχεια
ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ διδακτικού έτους 2019 05-09-19 Προσλήψεις 16.191 εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και Γενική Εκπαίδευση ως προσωρινών αναπληρωτών. Οι προσλαμβανόμενοι όλων των περιπτώσεων (πλην των προσωρινών αναπληρωτών στα ΚΕΣΥ) οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης… Συνέχεια
Πρόσκληση υποψήφιων αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τη δήλωση περιοχών προτίμησης για πρόσληψη κατά το σχολικό έτος 2019-2020. Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων καλεί τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς των κλάδων της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να… Συνέχεια
